Le Academy sono gli strumenti di formazione e in-formazione
funzionali ai progetti condotti dal Centro Ricerche sAu.
Ma sono anche uno strumento offerto a tutti coloro che vogliono avviare nuovi progetti.

L’in-formazione nei progetti
del Centro Ricerche sAu
Nei progetti di sAu, la dimensione in-formativa, che integra formazione e informazione, è parte integrante delle attività di ricerca e progettazione. Affianca all’elaborazione dei contenuti un apprendimento sul campo, sviluppando conoscenze e competenze che trovano applicazione concreta nelle pratiche di lavoro e possono far emergere nuove domande, bisogni e opportunità progettuali.
Le attività sono definite in relazione alle esigenze delle persone e delle organizzazioni coinvolte e possono articolarsi in corsi, laboratori, incontri e modalità online, blended o residenziali, coerenti con i diversi contesti e obiettivi di progetto.
Dai contenuti editoriali
ai Percorsi In-Formativi
I libri e i dossier della collana “sAu Community” costituiscono il punto di partenza per lo sviluppo di una Academy online: un ambiente dedicato all’approfondimento dei temi affrontati attraverso contenuti, documenti, testimonianze e materiali multimediali.
L’Academy amplia quanto avviato con la pubblicazione, mettendo in relazione competenze e persone e trasformando domande, interessi ed esigenze in occasioni di confronto e nuove progettualità da sviluppare insieme a sAu. Sulla base dei bisogni emersi, propone attività personalizzate, definite in relazione a obiettivi, contesti e modalità di lavoro, integrando formazione, confronto e sperimentazione.
La Scuola di
Scrittura Generativa
Da oltre trent’anni sperimentiamo la Scrittura Generativa come risorsa strategica per affrontare problemi reali, valorizzare conoscenze e competenze e generare risultati concreti.
Da questa esperienza nasce la Scuola di Scrittura Generativa: una comunità in continua evoluzione, nella quale chi insegna e chi apprende contribuisce, con ruoli e competenze diverse, a sperimentare, sviluppare e costruire il futuro della Scrittura Generativa.
Il corso residenziale “La scuola come palestra di democrazia”
Certosa
Certosa
Chiostro
Abbazia
Il corso residenziale – due giorni di full immersion in contesti di grande pregio storico, culturale e paesaggistico – offre ai 30 docenti partecipanti strumenti e competenze per sviluppare progetti didattici basati sulla Scrittura Generativa, affrontando temi come la cittadinanza attiva, la Costituzione, la povertà educativa, la dispersione scolastica e l’intercultura. Ispirandosi alla Scuola di Barbiana di don Milani, ne attualizza il messaggio per applicarlo al presente e al futuro.
In collaborazione con:
Lab
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Costruisci la tua Academy
Rappresenti una scuola? Un’associazione? Un’impresa?
Vuoi costruire un corso su misura per le tue necessità?
Progettiamo insieme il tuo corso
  • online: sfruttiamo il potenziale delle tecnologie digitali;
  • blended: presenza e online per costruire insieme percorsi complessi;
  • residenziale: in location del territorio fiorentino.
Costruisci la tua Academy!
Rappresenti una scuola? Un’associazione? Un’impresa?
Vuoi costruire un corso su misura per le tue necessità?
Progettiamo insieme il tuo corso
online: sfruttiamo il potenziale delle tecnologie digitali;
blended: presenza e online per costruire insieme percorsi complessi;
residenziale: in location del territorio fiorentino.
Dalle attività editoriali ai Percorsi In-Formativi

Percorso In-Formativo

“Caro Maestro… I Care!”
Argomento
Cosa genera
la scrittura?
La Scrittura Generativa è un processo collaborativo e flessibile che unisce metodica, creatività e libertà espressiva per raggiungere obiettivi comuni.
Dottoressa
Alessandra Anichini
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Percorso In-Formativo

“Mediazione come bene comune”
Argomento
Giustizia consensuale e
comunità di pratica
La mediazione demandata promuove l’autodeterminazione delle parti e una gestione consapevole del conflitto, favorendo una giustizia consensuale più stabile e condivisa.
Professoressa
Paola Lucarelli
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Percorso In-Formativo

“Comunicare la Salute di genere”
Argomento
Il cuore
delle donne
La medicina cardiovascolare è stata tra le prime discipline a riconoscere le differenze di genere, grazie a una cardiologa che evidenziò per prima le disparità tra uomini e donne in ambito medico.
Professoressa
Rossella Marcucci
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